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| 校长引领教师专业发展的路径 | |
| 引用本文： | 赵琪.校长引领教师专业发展的路径[J].今日教育,2013(7):30-31. |
| 作者姓名： | 赵琪 |
| 作者单位： | 重庆市南川区隆化第一小学校 |
| 摘 要： | 教师专业发展是指教师通过专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，成为一位良好的教育专业工作者的过程，也就是一个人从“普通人”变为专业的“教育者”的过程。校长在教师专业化发展中巧妙地引领和指导将会使他们少走弯路。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 校长 教师专业化发展 路径 专业知识技能 教育专业 专业训练 专业自主 |
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