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让口语交际教学更富人性的光彩
引用本文:孙长华.让口语交际教学更富人性的光彩[J].中小学教师培训,2005(12):48-49.
作者姓名:孙长华
作者单位:吉林师范大学中文教研室,136000
摘    要:要提高口语交际教学的效率,必须更新教学理念,在教学设计上突出以人为本的思想。在目标确立上,立足于学生综合能力的培养;创设情境时,定位于民主和谐氛围的营造;激活话题时,侧重于师生、生生的互动;鼓励评价时,着眼于评价主体、方法的多元,使口语交际教学更富人性的光彩。

关 键 词:口语交际  教学  人性化设计
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