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浅谈高中语文教师课堂语言的表达艺术
引用本文:
周燕萍.浅谈高中语文教师课堂语言的表达艺术[J].科学大众,2007(12).
作者姓名:
周燕萍
作者单位:
江苏省江阴市要塞中学 江苏江阴527500
摘 要:
语文教师的课堂语言首先表现为口头有声语言,其次体态语言也起到相当重要的作用,两者各有其特征与要求,并互为补充。
关 键 词:
语文教师
课堂语言
多样化
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