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情境教学法在小学语文教学中的应用
引用本文:刘盈霞.情境教学法在小学语文教学中的应用[J].基础教育论坛,2022(4):21-22.
作者姓名:刘盈霞
摘    要:情境教学法可以使教学内容更形象,其特点是具体可感,适合小学生形象思维的认知特点,可以促进学生进入情境而产生深切的情感体验.教师要了解情境教学法的特点和作用,应用情境教学法使学生进入具体语境,了解和掌握词汇、句段、语篇布局等语用知识,更好地体验语言蕴含的思想感情,提升语用能力,培养人文情怀.文章提出在语文教学中创设实物情...

关 键 词:小学语文  情境教学法  应用策略
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