校企协同培养创新人才:融合式理论与平台创新 |
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引用本文: | 吕龙义,高文芳,孙丽,任芝军.校企协同培养创新人才:融合式理论与平台创新[J].中国教育技术装备,2024(8):149-152. |
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作者姓名: | 吕龙义 高文芳 孙丽 任芝军 |
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作者单位: | 河北工业大学能源与环境工程学院 |
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基金项目: | 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2023GJJG033,2021GJJG047); |
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摘 要: | 面对新时代创新人才培养模式与标准改变的新形势,需要进一步探究校企协同培养创新人才新理念与新方法。通过明晰校企协同培养创新人才的困境,对学校与企业优势与角色进行深刻解析,探究融合式校企合作创新型人才培养模式,从理论创新和平台搭建两个方面进行深入解析,对校企协同培养创新人才的体系构建具有重要的现实意义和借鉴价值。
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关 键 词: | 协同培养 创新人才 校企合作 |
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