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| 新《职业教育法》实施背景下职业教育地方立法的问题反思与变革前瞻 | |
| 引用本文： | 起航,韦卫.新《职业教育法》实施背景下职业教育地方立法的问题反思与变革前瞻[J].宁波职业技术学院学报,2024(2):15-20. |
| 作者姓名： | 起航 韦卫 |
| 作者单位： | 1. 贵州师范大学教育学院;2. 贵州交通职业技术学院 |
| 基金项目： | 2023年贵州省教育科学规划一般项目“高职院校助力乡村振兴人才培养的贵州实践研究”（2023B105）； |
| 摘 要： | 新修订的《职业教育法》强调增强职业教育适应性，这要求地方结合实际修订或制定相关法律法规。当前，职业教育地方立法存在以下问题：一是地方立法章节不完善，内容偏少；二是地方立法内容与新《职业教育法》不一致；三是地方立法权限范围不清，立法变通权行使不足。对地方立法进行优化，可通过完善职业教育地方立法的基本结构，丰富地方立法内涵；修订职业教育地方性法规的基本内容，避免与上位法产生冲突；明确职业教育地方立法权限范围，民族自治地方、经济特区立法机关积极行使立法变通权，以适应新《职业教育法》的要求，推进职业教育地方立法的顺利实施。 |
| 关 键 词： | 职业教育法 地方立法 法律体系 职业教育 |