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做一名纯粹而低姿态的读者--《观舞记》文本解读
引用本文:林巧巧.做一名纯粹而低姿态的读者--《观舞记》文本解读[J].读与写:教育教学刊,2015(4).
作者姓名:林巧巧
作者单位:浙江省绍兴市永和中学 浙江 绍兴 312000
摘    要:有人说《观舞记》是为促进中印关系发展的应景之作,但不可否认的,本文的文字非常优美,是一篇精美的散文。通过阅读,我们可以从中看到作家对艺术的体验和感悟,及由此生发的对人生的思考和认识,可以提高自己的文化素养,陶冶情操。在理解文本的基础上,联系自己的生活体验,体会文本的思想内容,品味并积累优美的语句,美读,再好不过了。

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