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| 榜样示范法在中小学心理健康教育中的应用 | |
| 引用本文： | 康克南.榜样示范法在中小学心理健康教育中的应用[J].和田师范专科学校学报,2011,30(1):61-62. |
| 作者姓名： | 康克南 |
| 作者单位： | 西南大学文学院,重庆,400715 |
| 摘 要： | 榜样示范法，是以班杜拉的观察学习理论为基础。榜样示范法的运用．要遵循榜样行为的习得机制以及青少年儿童的心理特点。教师要合理运用榜样示范的策略，选好榜样，挖掘榜样主体的多层次性，指导榜样的学习过程，引起学生的情感共鸣，避免榜样学习的淡化，通过这几方面来促进青少年儿童的榜样学习。 |
| 关 键 词： | 榜样示范 心理健康教育 |
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