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| 谈数学教学中激发学生学习兴趣的方法 | |
| 引用本文： | 韩仲明,孙璞刚.谈数学教学中激发学生学习兴趣的方法[J].山东教育学院学报,1995(4). |
| 作者姓名： | 韩仲明 孙璞刚 |
| 摘 要： | 兴趣,是人们力求认识某种事物或接受某种活动的倾向,这种倾向是和一定的情感联系着的。在学习上,兴趣则表现为求知欲它是思维的动因之一,是推动学生学习活动的内在动力。我国古代著名的教育家孔子早就认识到兴趣对于学习的重要性,他说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”强调教学必须做到使学生“好之”、“乐之”。现代心理学的研究也表明,学习兴趣的大小,直接影响到学习的效果。 |
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