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| 上好小学数学实践活动课的三条途径 | |
| 引用本文： | 汪华芳.上好小学数学实践活动课的三条途径[J].知识窗,2016(4):34. |
| 作者姓名： | 汪华芳 |
| 作者单位： | 江西省婺源县紫阳第三小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,除了传统的课堂教学之外,学校还增加了实践活动课,作为数学课堂教学的拓展和延伸。数学实践活动课不仅可以弥补传统教学的不足之处,激发学生学习数学的兴趣,还能把数学教学与学生的生活实际联系起来,促进学生的全面发展。本文阐述了上好小学数学实践活动课的三种方法,以期提高小学数学的教学效率和学生的学习效率。 |
| 关 键 词： | 小学数学 实践活动课 |
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