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| “史论结合”在专科院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课中运用的实效性分析——以曲靖医学高等专科学校为例 | |
| 引用本文： | 雷芸.“史论结合”在专科院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课中运用的实效性分析——以曲靖医学高等专科学校为例[J].教育教学论坛,2014(52):175-176. |
| 作者姓名： | 雷芸 |
| 作者单位： | 曲靖医学高等专科学校 思政部,云南 曲靖,655000 |
| 摘 要： | 理论与历史结合讲授是"概论"课的教学原则之一。选择历史资料是关键,实证主义史学方法强调在对待历史事件或引用历史事实时要准确、客观、严谨、中立,剔除主观臆测与虚构、个人判断和偏见,做到"实事求是",此观点对"概论"课"史论结合"讲授理论有很好的启发和借鉴作用。基于此,笔者在教学过程进行多年的"史论结合"教学实践,对实际教学效果产生一定影响,本文就此方法在专科院校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课中运用的实效性,在问卷调查的基础上进行客观分析。 |
| 关 键 词： | 史论结合 专科院校 “概论”课 实效性 分析 |
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