基于校企“双元培养”的高职师资队伍建设研究——以广州番禺职业技术学院华好学院为例 |
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引用本文: | 黄雪薇,占挺.基于校企“双元培养”的高职师资队伍建设研究——以广州番禺职业技术学院华好学院为例[J].职业教育研究,2014(12):61-64. |
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作者姓名: | 黄雪薇 占挺 |
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作者单位: | 广州番禺职业技术学院 |
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摘 要: | 广州番禺职业技术学院与广东华好集团通过校企合作"双元培养"办学,有效地促进了专业建设及人才培养的质量。以华好学院为对象,对校企"双元培养"内涵、"双师型"师资建设、校企师资融合等方面进行探讨,有助于保证专业人才培养质量的不断提升。
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关 键 词: | 高职 校企合作 双元培养 师资队伍建设 |
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