谈“人体的稳态”一节图解的有效运用 |
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引用本文: | 蒋选荣,万小安,孙晶晶.谈“人体的稳态”一节图解的有效运用[J].中学生物学,2006,22(5):24-25. |
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作者姓名: | 蒋选荣 万小安 孙晶晶 |
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作者单位: | 江苏省扬州市新华中学,225009 |
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摘 要: | 高中生物选修教材“人体稳态”一节涉及到内环境与稳态、水和无机盐平衡和调节、血糖调节、人体体温及调节等方面内容。为了帮助学生理解和掌握相关知识,笔者在课堂教学中将书本基础知识归纳成图解的形式,以板书的形式展示给学生。这些图解既是对书本内容的高度概括,也能帮助学
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关 键 词: | 选修教材 高中 生物 知识归纳 课堂教学 “人体的稳态” 图解 |
文章编号: | 1003-7586(2006)05-0024-02 |
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