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浅谈初一数学学法指导的策略
引用本文:张世民.浅谈初一数学学法指导的策略[J].甘肃教育,2012(15):79.
作者姓名:张世民
作者单位:瓜州县第二中学
摘    要:学生进入初中后,由于刚从小学的"襁褓"里解脱出来,因而在学习的习惯上存在着很强的依赖性。小学科目少,内容浅,到中学后科目增加,内容加深、拓宽,一部分学生因学习不得法而成为后进生。因此,如何对初一学生进行学法指导,值得我们数学教

关 键 词:数学教学  初一  学法指导  策略  读书  思考  书写  记忆
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