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浅谈如何正确处理德育工作的八种关系
引用本文:杨晓东,朱玉珠.浅谈如何正确处理德育工作的八种关系[J].黑龙江教育学院学报,1997(4).
作者姓名:杨晓东  朱玉珠
作者单位:黑龙江省教育学院 (杨晓东),佳木斯师专(朱玉珠)
摘    要:德育在实现培养目标的过程中起着导向、动力、保证的作用.因而在学校的工作中必须始终处于突出地位。目前,学校德育工作的重要性已逐渐为我们所认识。但是,如何富有成效地开展德育工作,这仍然是值得研究的课题。结合我校实际.现就做好德育工作.处理好八种关系谈谈个人的理解和认识。

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