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| 浅谈如何培养农村小学生的作文兴趣 | |
| 引用本文： | 何党培.浅谈如何培养农村小学生的作文兴趣[J].新课程改革与实践,2010(16):36-36. |
| 作者姓名： | 何党培 |
| 作者单位： | 河北省饶阳县张各庄小学 |
| 摘 要： | 当前，有不少学生一提起作文就感到头痛，常常是冥思苦想，却仍无从下笔，最终只是寥寥数句，穷于应付，于是“作文难，作文难，提起作文心就烦”、“作文作文，憋死小人”就成了一些学生的口头禅。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向，是学习动机中最现实、最活跃的成分，如果学生对作文产生了兴趣，就会表现出对作文的一种特殊情感，写作起来乐此不疲，不再把作文当成是一种负担，因此，培养小学生的作文兴趣，能更好地调动其写作积极性，提高他们的作文水平。 |
| 关 键 词： | 农村小学生 作文兴趣 培养 写作积极性 学习兴趣 心理倾向 学习动机 作文水平 |
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