| 乌托邦与审美乌托邦 |
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| 引用本文： | 邹强.乌托邦与审美乌托邦[J].山西师大学报,2005,32(2):90-93. |
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| 作者姓名： | 邹强 |
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| 作者单位： | 山东大学文学与新闻传播学院 济南250100 |
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| 摘 要： | 长期以来,“乌托邦”在国人的心目中几乎是“空想”、“不科学”等名词的代称,遭到学者们广泛的批判。作为“乌托邦”的一种,“审美乌托邦”同样遇到了人们或多或少的偏见,成为许多学者批判的对象。事实上,乌托邦并不总是虚无的代名词,在某种程度上它代表了人们对现实生活的一种积极超越。同样,法兰克福学派的“审美乌托邦”思想也并不如常人所想象的那样只是一种空想的、消极的审美救世主张,它是法兰克福学派的理论家们在社会政治领域进行了多方努力却无效而终的情况下的一种理论自觉,是法兰克福学派社会批判理论的学术转向。因此,梳理“乌托邦”与“审美乌托邦”的关系与区别,对于正确认识乌托邦与审美乌托邦的价值与作用都是一件非常有意义的事情。
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| 关 键 词： | 法兰克福学派 审美乌托邦 乌托邦 |
| 文章编号： | 1001-5957(2005)02-0090-04 |
| 修稿时间： | 2004年9月16日 |
"Utopia" and "Aesthetic Utopia" |
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| ZOU Qiang."Utopia" and "Aesthetic Utopia"[J].Journal of Shanxi Teachers University,2005,32(2):90-93. |
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| Authors: | ZOU Qiang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the Frankfurt school aesthetic utopia utopia |
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