大学生情绪智力、应对方式与心理健康的关系 |
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引用本文: | 孟勇,李森.大学生情绪智力、应对方式与心理健康的关系[J].新乡师范高等专科学校学报,2011,25(1). |
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作者姓名: | 孟勇 李森 |
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作者单位: | 新乡医学院心理学系,河南新乡,453003 |
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摘 要: | 以538名在校大学生为被试,采用波士顿情绪智力问卷、应对方式问卷和症状自评量表进行问卷调查,考察大学生情绪智力和应对方式的特点及情绪智力、应对方式与心理健康的关系。结果显示,性别不同和生源地不同的大学生在情绪智力各因子上差异不明显,非独生子女大学生在自我意识、自我激励、人际情商和情智教练四个方面都显著高于独生子女大学生。在应对方式方面,大学生之间的差异均不太显著。情绪智力各个因子都与SCL-90总分之间存在不同程度的负相关;解决问题和求助因子与SCL-90总分之间呈显著负相关,自责和退避因子与SCL-90总分之间呈显著正相关。人际情商、自我激励、自我意识、自责、解决问题和求助与SCL-90总分之间存在极为显著的线性关系,能够联合预测71.6%的变异。
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关 键 词: | 情绪智力 应对方式 心理健康 |
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