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| 培养学生科学素质 提高化学教学质量 | |
| 引用本文： | 左宗哲.培养学生科学素质 提高化学教学质量[J].教育革新,2006(6):54-55. |
| 作者姓名： | 左宗哲 |
| 作者单位： | 庆阳市第二中学,甘肃庆阳745000 |
| 摘 要： | 科学索质主要山科学知识、科学思维、科学方法、科学意识和科学品质五大要素构成。在对学生进行科学素质教育的过程中，科学知识是发展学生科学素质的基础，在学习科学知识的过程中，要逐渐培养、发展学生的科学能力．使学生掌握科学方法。培养良好的科学品质，同时促使学生逐步形成科学意识。 |
| 关 键 词： | 学生科学素质 培养 教学质量 化学 科学知识 科学素质教育 科学方法 科学品质 |
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