浅谈怎样运用自主、合作、探究的学习方法 |
| |
引用本文: | 郑显发.浅谈怎样运用自主、合作、探究的学习方法[J].中学文科,2006(2):6-6. |
| |
作者姓名: | 郑显发 |
| |
作者单位: | 广东仁化格顶中学,512323 |
| |
摘 要: | 《语文课程标准》明确指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求.爱护学生的好奇心、求知欲.充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的方式。”自主、合作、探究的学习方式是新课标下语文课堂教学的重要方式。笔者以教学《济南的冬天》一课为例谈谈其运用。
|
关 键 词: | 自主 合作 学习方法 《语文课程标准》 语文课堂教学 《济南的冬天》 语文学习 身心发展 学习需求 个性差异 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|