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| 数学教学活动化实施有效策略研究 | |
| 引用本文： | 方箫音.数学教学活动化实施有效策略研究[J].教育科研论坛,2006(3). |
| 作者姓名： | 方箫音 |
| 作者单位： | 湖洲市吴兴区飞英小学 浙江湖州313000 |
| 摘 要： | 数学教学应该是数学活动的教学。皮亚杰也曾指出:让学生在活动中学习,这是儿童教育最重要的原则。因此,我们进行了小学数学教学活动化的研究。现将研究成果与大家一起交流。一、在活动中发现数学问题,培养数学意识现实生活中处处有数学,教师在教学中应引导学生紧密联系生活实际 |
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