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| 评课：问题及改进 | |
| 引用本文： | 吴伟昌.评课：问题及改进[J].中学语文教学参考(初中生版),2006(7):15-15. |
| 作者姓名： | 吴伟昌 |
| 摘 要： | 语文教学的目的主要是提高学生的语言运用能力，为学生今后进一步深造和走向社会打下坚实的语言基础。课堂教学的质量很大程度上影响着学生的语文素质，然而，目前中学普遍实施的评课制度，很难检测语文课堂教学的质量和效果，往往使评课流于形式，达不到提高教学质量的目的。有的教师思想上没有重视，认识上有失偏颇，导致评课活动存在诸多问题。 |
| 关 键 词： | 评课活动 提高教学质量 语文课堂教学 语言运用能力 语文教学 语言基础 语文素质 教师思想 学生 中学 |
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