|
|||||
|
|
| 曲径通幽探春色 梨园芳菲香醉人——越剧进课堂的有效探索与实践 | |
| 引用本文： | 张兆华.曲径通幽探春色 梨园芳菲香醉人——越剧进课堂的有效探索与实践[J].中小学音乐教育,2012(9):22-24. |
| 作者姓名： | 张兆华 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县实验中学 |
| 摘 要： | 新音乐课程标准指出:"中国传统音乐是民族文化的重要组成部分,要善于将本地区民族民间传统音乐资源应用在音乐教学中,使学生从小就受到民族音乐文化的熏陶。"将本地区民族戏曲音乐作为学校地方课程资源引入课堂,不仅符合新"课标"提出的理念,同时也可以填补教材中地方音乐课程资源的空白,更是传承和发展地方戏曲的重要举措。从2011年9月开始,浙江省绍兴县教育体育局在全县中小学 |
| 关 键 词： | 培养学生 越剧 地方戏曲 流行音乐 教学资源 范唱 音乐实践活动 民族音乐文化 循序渐进 学生学习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |