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语境分析与学生翻译能力的培养
引用本文:张建英,梁琼琳.语境分析与学生翻译能力的培养[J].考试周刊,2012(60):18-18.
作者姓名:张建英  梁琼琳
作者单位:昭通学院外语系
摘    要:本文用话语分析中的语境理论分析学生翻译能力的培养,探讨在教师翻译教学和学生翻译实践中怎样通过语境理论实现词义对等,从而培养学生的翻译能力。

关 键 词:语境分析  翻译能力  词义对等
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