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学校体育教学对学生情绪调节策略的研究
引用本文:李国胜.学校体育教学对学生情绪调节策略的研究[J].河南科技学院学报,2006,34(4):135-137.
作者姓名:李国胜
作者单位:河南科技学院,河南新乡453003
摘    要:本文运用文献资料法、逻辑分析法,从情绪的特点入手,分析在体育教学中,对不同类型的学生采取不同的体育调节策略和不同的体育疗法,并提出合理的建议,以促进学校体育教学对学生情绪的合理调节。始终让学生保持良好的稳定的情绪和心理状态,使学生以积极饱满的情绪投入活动中,从而达到体育教学与心理健康教育相结合的目的。

关 键 词:学校体育教学  情绪  调节  策略

Research on the Tactics to the Students' mood in School Physical Education
LI Guo-sheng.Research on the Tactics to the Students'' mood in School Physical Education[J].Journal of Henan Institute of Science and Technology(Natural Science Edition),2006,34(4):135-137.
Authors:LI Guo-sheng
Abstract:
Keywords:
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