| 旅游本科院校“互联网+创客教育”模式探究 |
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| 引用本文： | 白刚,沈雨樨.旅游本科院校“互联网+创客教育”模式探究[J].大众科技,2021,23(1):88-90. |
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| 作者姓名： | 白刚 沈雨樨 |
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| 作者单位： | 桂林旅游学院,广西桂林541006 |
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| 基金项目： | 2017年度广西壮族自治区教育厅教改项目“基于'互联网+'的应用型本科创客2.0人才培养模式研究;实践” |
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| 摘 要： | 通过对旅游本科院校创新创业教育现状的调查和分析,发现了目前创新创业教育中存在的问题,包括基础资源及师资不足、创客教育课程体系不完整.文章在厘清创客2.0概念及创客和创新创业关系的基础上,结合共享、融合思维探索了“互联网+旅游融合创客教育”的思路和方法,提出了思维融合、平台融合、共享融合和内容融合的创客教育创新路径.本研究可为旅游本科院校创客教育提供参考.
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| 关 键 词： | 旅游本科院校 互联网+旅游 创客教育 |
Research on the Mode of "Internet + Maker Education" in Tourism Universities |
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