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基于超星智慧课堂的混合教学及评价模式在药理实验教学的思考
引用本文:覃日宏,盘涌,吕金燕,柳贤福,蒙田秀.基于超星智慧课堂的混合教学及评价模式在药理实验教学的思考[J].大众科技,2021,23(8):106-108.
作者姓名:覃日宏  盘涌  吕金燕  柳贤福  蒙田秀
作者单位:广西中医药大学赛恩斯新医药学院,广西南宁530222
摘    要:药理学实验教学在药理学教学中至关重要,为了提高广西中医药大学赛恩斯新医药学院药理学实验教学的效果和质量,文章根据从事药理学实验教学经验以及对学院药理学实验课程现状分析,对如何更好地实施"基于超星智慧课堂的混合教学及评价模式在药理实验教学"进行思考,为提升药理学实验教学效果提供新的思路.

关 键 词:超星智慧课堂  混合教学  形成性评价

Reflections on the Hybrid Teaching and Evaluation Mode Based on Superstar Wisdom Classroom in Pharmacology Experimental Teaching
Abstract:
Keywords:
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