|
|||||
|
|
| 鲁迅作品教学的三个基本向度 | |
| 引用本文： | 汪明霞.鲁迅作品教学的三个基本向度[J].中国教师,2010(21):35-37. |
| 作者姓名： | 汪明霞 |
| 作者单位： | 南京市建邺高级中学 |
| 摘 要： | <正>针对鲁迅学术研究和中学语文关于鲁迅作品教学中出现的负面声音和曲解现象,钱理群教授曾提出,让鲁迅精神在孩子心上扎根。1]这是对鲁迅精神及其载体——文学作品语文价值的充分肯 |
| 关 键 词： | 鲁迅作品 教学 中学语文教材 向度 鲁迅精神 学术研究 文学作品 文化能力 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |