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| 高考生考试焦虑的形成机制与应对策略 | |
| 引用本文： | 彭明芳.高考生考试焦虑的形成机制与应对策略[J].文教资料,2007(28):103-105. |
| 作者姓名： | 彭明芳 |
| 作者单位： | 四川理工学院,四川,自贡,643000 |
| 摘 要： | 考试焦虑是高考生这个特殊群体最容易出现的一种情绪反应。从机制上看,高考生考试焦虑的形成,学校浓郁的考试氛围及教师不当的教育方式和行为是现实根源;家长的高期望和过分"关爱"是潜在根源;传统文化影响和社会舆论压力是思想根源;考生自身的心理状态是直接根源。为此,学校及教师要树立素质教育质量观;家庭和社会要给予积极的"心理支持";考生要掌握正确的调适技巧。 |
| 关 键 词： | 高考生 考试焦虑 形成机制 辅导对策 |
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