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谈高校校园文化建设的德育功能
引用本文:
管永建.谈高校校园文化建设的德育功能[J].教育与职业,2007(21):85-86.
作者姓名:
管永建
作者单位:
中州大学人事处
摘 要:
校园文化是影响大学生成长的环境因素,是高校教育机制中的一个重要环节.在大学校园这一环境下,校园文化建设与时代发展密切相关,反映了主体对象在价值取向、思维方式和行为规范上既有别于其他社会群体,又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境.高校校园文化作为在高校特定区域内形成的群体意识、价值观念、行为模式、生活方式等文化现象,在培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人中具有重要的德育功能.
关 键 词:
高校
校园文化
德育功能
高校校园
文化建设
德育功能
接班人
事业
社会主义
德智体美全面发展
培养
文化现象
生活方式
行为模式
观念
价值取向
群体意识
特定区域
生存环境
校园精神
人文氛围
校园特色
行为规范
文章编号:
1004-3985(2007)21-0085-02
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