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捕捉课堂教学中的动态资源
引用本文:陈华忠.捕捉课堂教学中的动态资源[J].教学与管理,2010(2).
作者姓名:陈华忠
作者单位:福建福清市岑兜中心小学;
摘    要:真实的教学过程是师生或生生的有效互动,在这种动态发生的过程中,需要教师善于捕捉各种资源,把握动态生成的机会,巧妙运用信息,以保证课堂教学始终充满活力。那

关 键 词:课堂教学  学生  捕捉  教师  计算公式  三角形面积  动态生成  平行四边形  动态资源  教学过程  
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