大学图书馆在线指南设计与制作探讨——基于PRIMO数据库的调查与分析 |
| |
引用本文: | 朱伟丽,韩宇.大学图书馆在线指南设计与制作探讨——基于PRIMO数据库的调查与分析[J].图书情报工作,2013,57(10):70-74. |
| |
作者姓名: | 朱伟丽 韩宇 |
| |
作者单位: | 中山大学图书馆 |
| |
基金项目: | 2011年广东省图书馆学科研课题"基于screencast的在线信息素养教育网站建设及使用分析" |
| |
摘 要: | 以美国大学与研究图书馆协会PRIMO数据库近3年收录的42个在线指南为调查对象,从总体概况、教学策略、制作技术与资源发布4个方面归纳42个在线指南的共性。认为在线指南存在与elearning主流方式接轨、融入娱教技术与策略与运用情景式学习三个特点。针对大学图书馆在线指南的设计与制作提出由简入繁,广泛寻求合作;既重内容选择,又重组织方式;借鉴elearning实践成果,科学运用相关学习理念的建议。
|
关 键 词: | 在线指南 用户教育 在线信息素质教育 高校图书馆 |
收稿时间: | 2013-03-06 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《图书情报工作》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《图书情报工作》下载免费的PDF全文 |
|