初中英语口语评价刍议 |
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引用本文: | 王晓红.初中英语口语评价刍议[J].教育研究与实验,2004(2). |
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作者姓名: | 王晓红 |
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摘 要: | 教育部制定的《英语课程标准》(以下简称《标准》)对英语课程总体目标提出了具体内容标准,强调要培养学生的语言技能及英语的综合运用能力,其中对听说能力有较高的要求,尤其是培养“说”的能力已成为英语学习初级阶段主要的教学目标之一。《标准》还强调,评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障,英语课程的评价应根据课程标准的目的要求,实施对全过程和结果的有效监控。
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