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| 层次需要理论视阈下的高校心理健康教育工作探究 | |
| 引用本文： | 贾丹丹.层次需要理论视阈下的高校心理健康教育工作探究[J].学周刊C版,2015(7):18-19. |
| 作者姓名： | 贾丹丹 |
| 作者单位： | 河南理工大学万方科技学院 |
| 摘 要： | 近年来,随着我国高等教育的普及,高校大学生越来越多,大学生的心理健康状况受到了各级领导的高度重视。从每年大学生心理健康普查中可以发现,高校在心理健康工作方面取得了一定成绩,但是也存在不足。本文从层次需要理论视域下探讨高校心理健康工作的方向,为高校心理健康工作方向提供一定的理论依据与参考意见。 |
| 关 键 词： | 层次需要理论 高等学校 心理健康工作 |
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