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| 高中政治探究式学习的误区和对策 | |
| 引用本文： | 刘汉洋.高中政治探究式学习的误区和对策[J].教师,2014(32):69-69. |
| 作者姓名： | 刘汉洋 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市宿羊山高级中学,江苏 徐州,221300 |
| 摘 要： | 文章从在高中政治课教学中运用探究式学习方式的误区谈起,然后重点从情境创设、空间挖掘、时政结合等三个方面寻求开展探究式学习的对策,从而寻找到了一条解决政治课堂教学综合征的有效路径。 |
| 关 键 词： | 高中政治 探究式学习 误区 对策 |
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