学前教育专业学生培养的实效性研究 |
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引用本文: | 谭赟赟.学前教育专业学生培养的实效性研究[J].教师,2014(32):85-86. |
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作者姓名: | 谭赟赟 |
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作者单位: | 郧阳师范高等专科学校,湖北 十堰,442000 |
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摘 要: | 在学前教育方面,由于中外交流越来越多,我国接触到的学前教育的方式也更加丰富,因此人们已经不能够满足于传统的学前教育方式。在这样的情况下,就需要加强对学前教育专业学生的培养。目前,在学前教育专业学生的培养方法上仍然存在着一些问题,因此就需要对学前教育专业的学生培养的实效性进行研究。
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关 键 词: | 学前教育 培养 实效性 研究 |
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