强化“提高学生科学素养”课程目标的探讨 |
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引用本文: | 蒋鸣.强化“提高学生科学素养”课程目标的探讨[J].中学教学参考,2012(2):43-44. |
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作者姓名: | 蒋鸣 |
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作者单位: | 江苏南京航空航天大学附属高级中学 |
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摘 要: | 一、高中物理课程的培养目标
《普通高中物理课程标准》提出:“高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养,使学生通过高中物理的学习逐步养成科学态度、科学方法、科学精神,培养其科学探究的能力,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展奠定基础。”这是高中物理课程的培养目标,我们必须通过恰当的教学途径来强化它,才能真正实现这个目标。
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关 键 词: | 普通高中物理课程标准 科学素养 学生 标的 培养目标 科学态度 科学方法 科学精神 |
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