课堂导入的情感培养功能 |
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引用本文: | 潘道胜.课堂导入的情感培养功能[J].语文天地,2012(8):60-61. |
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作者姓名: | 潘道胜 |
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作者单位: | 江苏省建湖县九龙口初级中学 |
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摘 要: | 现代教育的目的是对学生进行素质教育。要进行素质教育就要抓住课堂教学主阵地,改进课堂教学方法,优化课堂教学过程。而课堂教学的第一环节便是"导入"。教师巧妙的导入能吸引学生的注意力,启迪其想像力,把学生
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关 键 词: | 培养功能 课堂导入 素质教育 课堂教学方法 吸引学生 调动情感 优化课堂教学过程 想像力 现代教育 注意力 |
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