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对试用期教师培训的认识与做法
引用本文:万泽楠,刘君.对试用期教师培训的认识与做法[J].青岛职业技术学院学报,1996(2).
作者姓名:万泽楠  刘君
作者单位:即墨市第28中学
摘    要:从1994年开始,教育人事部门对试用期教师规定了新的培训考核办法,这对促进新教师迅速适应新的岗位,提高教育、教学能力起了很大的推动作用.两年的工作实践,收到良好的效果.一、提高认识,加强组织领导刚刚高师毕业的新教师,要不要再进行培训?相当一部分新教师认识不足,为了提高他们参加培训的自觉性,学校结合多年的教育实践,提出了试用期教师必须完成三个转变的认识:

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