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儿童期家庭教育与创造性人格的培养
引用本文:王悦钢.儿童期家庭教育与创造性人格的培养[J].四川教育学院学报,2005,21(10):3-4,21.
作者姓名:王悦钢
作者单位:浙江师范大学,浙江,金华,321004
摘    要:家庭是社会的细胞,是最基础、最主要的一种社会形式。个体创造性人格的形成在很大程度上受家庭教育的影响,儿童期家庭教育对创造性人格的培养具有重要的作用,而且有别于学校教育和社会教育的独特作用。在儿童创造性人格培养的过程中,应营造一个宽松、和谐、民主的创造氛围,鼓励儿童的好奇心,尊重儿童的想像。

关 键 词:家庭教育  人格  创造性
文章编号:1000-5757(2005)10-0003-03

Childhoods Family Education & Cultivation of the Creative Personality
Wang Yuegang.Childhoods Family Education & Cultivation of the Creative Personality[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(10):3-4,21.
Authors:Wang Yuegang
Abstract:
Keywords:family education  personality  creative personality
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