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体育教师教态对学生学习兴趣影响的探究
引用本文:王流芬.体育教师教态对学生学习兴趣影响的探究[J].商情·科学教育家,2013(31).
作者姓名:王流芬
作者单位:贵州省遵义县新舟中学
摘    要:情绪是人的心理活动一个重要方面,它伴随着认识过程而产生.它产生于认识和活动的过程之中,并影响着人的认识和活动的进行,它是对客观事物与人的需要之间关系的反映,也是一种态度的体验.它是由一定的客观事物引起的,并伴随着情景产生而产生,消失而消失的.影响学生情绪因素是多方面的,仅在教师教态对学生情绪的影响作如下探讨.

关 键 词:体育教师  仪表  表情  语言  学习兴趣
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