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| 《统计原理》课程教学改革研究 | |
| 引用本文： | 董春玲,王锐,王晓宇,王金会,王爱英.《统计原理》课程教学改革研究[J].职业技术教育,2009,30(29). |
| 作者姓名： | 董春玲 王锐 王晓宇 王金会 王爱英 |
| 作者单位： | 北京农业职业学院,100161 |
| 基金项目： | 北京农业职业学院2009-2010年度院级课题《《统计原理》课程教学改革研究与实践》部分成果 |
| 摘 要： | 在<统计原理>课程教学改革中,应按照行业或专业需求确立教学模式和培养目标,并在教学内容的改革与实践中注重理论知识点和实践技能点的整合与提炼,让学生通过设计调查方案,写调查分析报告,编制分布数列,绘制统计表和统计图,综合应用统计分析法的过程掌握实践技能,并在教学过程中注重多媒体和计算器、计算机的应用. |
| 关 键 词： | 统计原理 教学改革 理论知识点 实践技能点 |
Study on Teaching Reform of Statistical Principle Course |
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