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| 经典诵读在高职学生人文素养培养中的实践 | |
| 引用本文： | 何叶娟.经典诵读在高职学生人文素养培养中的实践[J].文教资料,2012(18):69-70. |
| 作者姓名： | 何叶娟 |
| 作者单位： | 浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴,312000 |
| 摘 要： | 随着近年来各地中小学校园经典诵读活动的广泛开展,各大高校逐步加入这一队伍,这对大学生人文素养的提高、人文思想的丰富极具深远影响,在传承和弘扬中国传统文化中也起到至关重要的作用,然而在人文素养培养相对薄弱的高职院校,经典诵读尚未全面开展,故本文主要从其在高职学生中开展的必要性、方式及意义等几个方面入手,去探究其在高职学生人文素养培养中的实践意义。 |
| 关 键 词： | 经典诵读 高职学生 人文素养 |
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