公共管理学科多元立体化教学模式的研究与实践 |
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引用本文: | 卢智增.公共管理学科多元立体化教学模式的研究与实践[J].文教资料,2012(15):169-170. |
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作者姓名: | 卢智增 |
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作者单位: | 桂林理工大学人文社会科学学院,广西桂林,541004 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“行政伦理视域下的多元异体问责创新机制研究”(项目编号12XJC630001)的阶段性成果;桂林理工大学教改工程立项项目“公共管理学科多元立体化教学模式创新与实践——以广西高校为例”(项目编号2011B09)的阶段性成果;广西教育厅科研课题“社会治理变革中的党政干部网络舆情应对机制研究”(201103YB060)的阶段性成果 |
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摘 要: | 随着高等教育的国际化,传统的教学方法已不能满足公共管理学科教学的需要,为此本文分析了公共管理学科多元立体化教学模式的涵义、意义和教育理念,并在此基础上提出了公共管理学科多元立体化教学模式的实施路径。
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关 键 词: | 公共管理学科 多元立体化教学模式 实施理念 实施途径 |
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