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转观念,重实效——小学语文课程资源的开发与利用
引用本文:王凌.转观念,重实效——小学语文课程资源的开发与利用[J].文教资料,2012(18):83-84.
作者姓名:王凌
作者单位:镇平县教师进修学校,河南镇平,474250
摘    要:开发与利用课程资源是当前教育教学的首要任务,是语文教师关注的重要课题,因此教师要树立正确的课程资源开发和利用观念,多渠道、多途径地开发与利用课程资源,在有效开发与利用课程资源时力求达到有益、有效、有序、有度"四有"要求。

关 键 词:小学语文  课程资源  开发与利用
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