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高师院校非师范专业人才培养模式刍议
引用本文:梁永怀.高师院校非师范专业人才培养模式刍议[J].文教资料,2012(17):108-109.
作者姓名:梁永怀
作者单位:连云港师范高等专科学校初等教育系,江苏连云港,222000
摘    要:高师院校非师范专业为国家和社会承担了培养高素质、技能型人才的任务,但其人才培养模式存在诸多问题,需加以改革。在充分考虑办学现状的基础上,结合自身发展实际,高师院校非师范专业应该构建综合型人才培养模式,特征上应体现"厚基础、宽口径、有特色、重实践";培养目标、内容和方法上要实现"三对接";模式运行上要有相关制度保障。

关 键 词:高师院校  非师范专业  综合型人才培养模式  保障机制
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