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优化情境教学,提高课堂效率
引用本文:刘伟洋,赵会芝,孙中峰.优化情境教学,提高课堂效率[J].文教资料,2012(16):161-162.
作者姓名:刘伟洋  赵会芝  孙中峰
作者单位:1. 河北科技师范学院教育学院
2. 河北科技师范学院园艺科技学院,河北秦皇岛,066004
摘    要:课堂情境是被选择出来的课堂活动的集合。优化课堂情境,要做到优化课堂情境问题和规范课堂情境活动。优化课堂情境问题,即优化现行情境问题设计和情境提问时机把握。规范课堂情境活动主要是建立健全课堂情境活动组织、程序、节奏和反馈规则。

关 键 词:优化  课堂情境  提高课堂效率
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