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高职数学教学应当加强数学模型教学
引用本文:赵大公.高职数学教学应当加强数学模型教学[J].合肥联合大学学报,2004,14(3):100-103.
作者姓名:赵大公
摘    要:高等职业教育目标是培养技术型、技能型人才,高等职业教育的数学教育应体现实用和够用的原则。文章从数学模型的教学意义和加强数学模型教学的措施这两个方面着手,指出在高等职业教育的数学教学中加强数学摸型教学的必要性和可行性。

关 键 词:高等职业教育  数学教学  数学模型  教材
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