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| 论新课程背景下信息技术与语文学科的优化整合 | |
| 引用本文： | 缪庆贺.论新课程背景下信息技术与语文学科的优化整合[J].阅读与鉴赏,2006(12):14-16,6. |
| 作者姓名： | 缪庆贺 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市前洲初级中学 |
| 摘 要： | 面对现代信息技术的新挑战．社会信息化对教育提出了新的要求，教育信息化成为教育发展的总趋势。运用多媒体手段辅助语文教学，积极促进语文教学与计算机应用的有机融合，成为新课改背景下语文学科发展的增长点。运用多媒体进行语文教学有利于培养学生自主获得知识的能力和探究性的创新精神，也有利于发挥学生学习的主体性。在整合式学习中学会学习、学会创造、学会成功。 |
| 关 键 词： | 现代信息技术 语文学科 新课程背景 优化整合 多媒体手段 语文教学 学会学习 教育发展 |
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