自主发展创办特色--小学低年段"小班化教学"实践探索 |
| |
引用本文: | 沈阳市大东区和睦路小学.自主发展创办特色--小学低年段"小班化教学"实践探索[J].辽宁教育研究,2002(3):3-5. |
| |
作者姓名: | 沈阳市大东区和睦路小学 |
| |
作者单位: | 沈阳市大东区和睦路小学 |
| |
摘 要: | 和睦路小学是大东区一所办学规模较大的普通小学 ,现有教学班 2 8个 ,共有学生 1 2 36人。学校围绕科研课题———《小学“小班化教学”实验研究》开展改革实验 ,自 2 0 0 0年秋季新学期开始 ,由一年级一个“小班化教学”实验班 ,发展到 2 0 0 1年已有一、二年级 4个实验班。学校坚持“改革创新、强化管理、自主发展”的办学思路 ,以“小班化教学”实验研究为突破口 ,牵引学校整体改革 ,提高教育教学质量 ,创办学校特色 ,以稳健、坚定的步伐开创教育改革与发展的新局面。一、创造自主发展的大空间1 .转变教育观念常讲常新转变教育观念 ,必须…
|
关 键 词: | 小班化教学 自主发展 课堂教学 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|